| 日期 | 星期 | 時段 | 時數 | 課程 | 老師 | 課程 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6月30日 | 星期一 | 08：00-12：00 | 0 | 無安排課程 | |||
| 13：00-17：00 | 0 | 無安排課程 | |||||
| 7月1日 | 星期二 | 08：00-12：00 | 4 | 學習評量（多元評量：如實作評量、口頭評量、檔案評量、高層次紙筆測驗等，包含作業指導常見問題與處理） | 林靜儷 | 術 | |
| 13：00-16：00 | 3 | 課後照顧班級經營實習 | 盧唯埴 | 術 | |||
| 7月2日 | 星期三 | 09：00-12：00 | 3 | 兒童偏差行為的探討與處理/兒童問題輔導 | 許綵姿 | 術 | |
| 11：00-12：00 | 1 | 學生霸凌預防與處理/兒童人際問題處理與霸凌預防 | 許綵姿 | 術 | |||
| 13：00-15：00 | 2 | 學生霸凌預防與處理/兒童人際問題處理與霸凌預防 | 許綵姿 | 術 | |||
| 15：00-17：00 | 2 | 學齡兒童適應、情緒管理與壓力因應 | 許綵姿 | 術 | |||
| 7月3日 | 星期四 | 08：00-09：00 | 1 | 學齡兒童適應、情緒管理與壓力因應 | 許綵姿 | 術 | |
| 09：00-12：00 | 3 | 兒童心理創傷的探討與處理/兒童創傷經驗的影響與創傷處理 | 許綵姿 | 術 | |||
| 13：00-17：00 | 0 | 成果發表 | |||||
| 7月4日 | 星期五 | 09：00-12：00 | 3 | 成果發表 | 盧安來 盧唯埴 邵紫涵 |
術 | |
| 13：00-17：00 | 0 | 成果發表 |